Último día de cole

 

El 28 de junio fue nuestro último día de clase. Para celebrarlo, preparamos una gymkhana con distintos juegos: aros musicales, just dance, dobble gigante, paracaídas y ¡un mago!.

Carrera de dictados

 

Esta actividad es una de las que más les ha gustado de todo el curso, junto con la de Among Us. ¿Y qué tienen en común? Que se realizan en el patio, que son al aire libre y que, por tanto, para ellos son juegos.

Las carreras de dictados se hacen por parejas. Un miembro de la pareja se encarga de escribir y el otro de dictar. En lugar de tener las tarjetas con el dictado en la mano, las tienen pegadas por el patio del cole y tienen que correr hacia ellas, leer un trocito, memorizarlo y volver corriendo a dictárselo a su compañero o compañera. La primera pareja que acaba avisa a la seño y vamos a comprobar si está bien escrito y, muy importante, sin faltas. Si está todo correcto esa pareja gana el juego.

Disfrutaron mucho con esta actividad y además aprenden a fijarse bien en los textos y a saber dictarlos, indicando a sus compañeros si hay signos de puntuación, tildes, mayúsculas, si cierta palabra se escribe con B o con V, si lleva H, etc.

Correspondencia escolar

Este curso hemos disfrutado mucho de la actividad de correspondencia escolar con nuestros amigos de la clase de 2.º de nuestro cole vecino. 

A través de esta actividad hemos trabajado distintos tipos de texto. 

-La carta para presentarnos

-La descripción para contarles cómo era nuestra habitación

-La postal navideña

-La entrevista para hacerles preguntas y conocernos un poquito más

-La tarjeta de felicitación deseándoles que pasaran unas felices vacaciones

-El acróstico que recibimos de nuestros amiguitos y gracias a ellos aprendimos cómo se hacía

Cartas:

Descripción:

Entrevistas:

Postales:

Tarjeta:

Acróstico:

Para poner fin a esta actividad tan bonita de la que tanto hemos aprendido, hicimos una videollamada entre las dos clases donde por fin pudimos conocernos y hablar un poquito. Les hizo muchísima ilusión a los niños y niñas de ambas clases y lo disfrutaron mucho.

Día del libro - Recreamos portadas de libros

Para celebrar el día del libro cada niña y niño de clase nos recomendó su libro favorito. Lo enseñó y nos contó por qué deberíamos leerlo. 

Además, se propuso a nivel de centro recrear las portadas de sus libros favoritos. Estas son algunas de las que hicieron los niños y niñas de 3.º de Primaria:

Fracciones divertidas

La unidad de Mates que más les ha gustado este curso ha sido, sin lugar a dudas, la de las fracciones. 

A continuación, os enseñamos algunas de las actividades que hicimos:

Memory: encontrar cómo se representa y cómo se escribe con letra cada fracción dada.

Dominó de fracciones:

                              

Minecraft: nos dibujamos coloreando cuadraditos y escribimos la fracción con respecto al total de pelo, cuello, camiseta, cara, etc.

Bingo de fracciones:

Fracciones en mi pizza: hacemos pedidos en la pizarra y colocamos los ingredientes. Por ejemplo: una pizza que lleve 2/8 de olivas, 1/8 de bacon, 2/8 de champiñones, etc.

Geometría con chuches

Para repasar la unidad de geometría hicimos esta actividad que tanto éxito tuvo en clase. Se trataba de construir figuras planas y cuerpos espaciales con palillos y chuches. 

Empezamos construyendo cuadrados, triángulos y pentágonos, para luego pasar a hacer cubos y pirámides.

Charla sobre reciclaje

En mayo, las clases de 3.º y 4.º participamos en una actividad propuesta por el Ayuntamiento de Murcia. Se trataba de una charla impartida por Mónica Rubio sobre Economía Circular. 

Concretamente, para estos dos cursos, se centró en el reciclaje y todos aprendimos un montón de cosas que no sabíamos. Hasta cambiamos los nombres de nuestras papeleras y los pusimos de forma correcta.

Aprendimos a diferenciar el contenedor de restos y el orgánico, a clasificar los tipos de basura según el contenedor, a saber dónde se tiran cosas como el aceite o los aparatos electrónicos y a diferenciar cristal de vidrio.

Recordad: "si llevan tapa, tapita o tapón, vidrios son"

Caja del pasado

Para cerrar la unidad del paso del tiempo de Ciencias Sociales hicimos esta actividad tan bonita llamada "Mi caja del pasado". Consistía en llenar una caja de cartón de recuerdos de nuestro pasado y compartirla con nuestros compañeros exponiéndola en clase. Para que fuera más especial, decidimos personalizar nuestras cajas. 

Primero las forramos con papel de periódico, agua y cola. Después, hicimos la inicial de nuestro nombre con el papel de periódico y la pegamos a la caja. 

Cuando endureció, la pintamos de colores.

Después, nos la llevamos a casa para meter dentro objetos que nos ayudaran a estudiar nuestro pasado. Estas fueron algunas de las cajas, incluida la de la seño.

Paso del tiempo

Este trimestre en Sociales estamos estudiando el paso del tiempo estudiando los cambios que se producen en los objetos y transportes que conocemos.

Para ello hemos hecho cuatro trabajos.

El primer trabajo fue una presentación digital en Google Presentaciones donde cada niño y niña buscaron imágenes del antes y el después de un objeto de nuestra vida cotidiana. Lo tuvieron que exponer en clase.

El segundo trabajo consistió en realizar una línea del tiempo en la que incluyeran cosas importantes que les hubieran pasado en sus vidas.

Para el tercer trabajo hicimos murales colaborativos. Los alumnos tuvieron que ordenar imágenes de más antigua a más moderna. Así, pudimos ver los cambios que se han producido con el paso de los años en los ordenadores, las televisiones, las cámaras de fotos, los transportes y las comunicaciones.

El cuarto trabajo será una sorpresa. Tiene algo que ver con la caja que hemos decorado estas semanas.